Trabajos sobre la capa de ozono

Los chicos estuvieron trabajando con el contenido Capa de Ozono, trabajando en la actividad scratch y foto toom, donde cada uno de ellos lo deben publicar en sus blog.

Trabajo en Scratch

La biografía de Salvador Cabañas.

Trabajando en Scratch

Estuvimos trabajando con la actividad scratch realizando biografía de uno de los grandes del deporte nacional.

Capacitación

Capacitación de Docentes del segundo ciclo sobre manual básico de Una Computadora por niño.

PROYECTO OPERATIVO ANUAL

PROYECTO ÁULICO - PEDAGÓGICO - COMUNITARIO

IDENTIFICACIÓN

Nombre del proyecto: "¡Que divertido es comprender!"

Institución: Área Educativa № 05 Esc. Bás. № 278 "Dr. Raúl Peña" - Cabañas.

Directora: Prof. Lic. María del Rosario Cousiño de Rojas.

Vice Directora: Prof. María Elena Núñez de Colmán.

Coordinadora Pedagógica: Prof. Lic. Patricia Noemí Cousiño de Ortega.

Responsables:

Prof. Lic. Ninfa Elizabeth Núñez de Villalba.

Prof. Carlos Andrés Garrido González.

Prof. Miryan Núñez de Bobadilla.

Duración: abril - octubre.

Grado: 6°

Fundamentación

Ante la necesidad de mejorar el rendimiento en ambas lenguas (L1-L2) nos proponemos ejecutar el proyecto ¡Que divertido es comprender!, superar las distintas dificultades inculcando algunos valores así llegar a una mejor Calidad Educativa utilizando la XO para extraer diferentes lecturas actualizadas y pertinentes y así enfrentar los avances tecnológicos.

22 de mayo, día mundial de scratch, estuvieron participaron los alumnos de nuestra escuela, del 5º al 7º grado y así también mis alumnos del 6º grado, quienes se divirtieron y aprendieron mucho más.




























Estamos utilizando las diversas actividades, como ser tux paint, scratch, laberinto y otros sin ningún problema, pues estamos siendo apoyados de manera constante por las formadoras de Paraguayeduca.

Plantas ornamentales

C
FERIA INTERACTIVA PEDAGÓGICA SOBRE XO - “CABAÑAS JARDIN DEL PARAGUAY - YVOTY RENDA” Centro Educativo Nº 05 Escuela Básica Nº 278 “Dr. Raúl Peña” - Cabañas – Caacupé
Es posible que tu navegador no permita visualizar esta imagen. 5º Grado
Capacidades
* Clasifica plantas ornamentales
* Investiga sobre plantas ornamentales de la comunidad
* Valora la producción potencial de la comunidad (venta de plantas ornamentales)
* Clasifica plantas ornamentales
* Investiga sobre plantas ornamentales de la comunidad
* Valora la producción potencial de la comunidad (venta de plantas ornamentales)
Actividades
* Visitamos los viveros de la comunidad para investigar sobre las plantas ornamentales
* Clasificamos los tipos de plantas ornamentales (con flores,sin flores)
* Elegimos una planta específica y estudiamos todas sus características
* Elaboramos redacciones.
* Elaboramos preguntas
* Realizamos entrevistas, sacamos fotos y grabamos en la XO
* Practicamos valores en todo momento
* Demostramos interés durante la feria
Indicadores
* Acude puntualmente a la entrevista en los viveros
* Elabora correctamente las preguntas
* Resume las ideas encontradas.
* Extrae conceptos
* Clasifica las plantas ornamentales
* Redacta composiciones y redacciones
* Construye mural de fotos
* Demuestra responsabilidad, creatividad, compañerismo antes durante y después de la feria.
Medios de Verificación
* Diario XO
* Planilla de descargue
* Portafolio de evidencias del grado
* Blogpot.com
* R.S.A
* Observaciones diarias.
Recursos
* XO Navegar
* XO Grabar Audio
* XO Escribir
* XO Fotos
* XO Etoys
* XO Encuesta
* XO Tux Pain
* XO Dibujar
* XO Gcompris
* XO Escuesta
Página WEB o Link
* www.jardineria/ornamental.com
* www.infoagro.com
* www.plantasconflores.com
* www.plantassinflores.com
* www.clasificacióndeplantas.com